Lexique de la formation professionnelle 2026
159 définitions courtes, sourcées et autoportantes — pour s'y retrouver dans les sigles, les dispositifs et les acronymes de la reconversion adulte, du CPF à Qualiopi, du RNCP au Titre Pro.
Ce lexique de la formation professionnelle rassemble les définitions des termes que toute personne en reconversion ou en formation continue va rencontrer : CPF, VAE, RNCP, OPCO, Qualiopi, Titre Pro, FPA, CIP, PTP, AIF, AFEST, bilan de compétences, et bien d'autres. Chaque fiche propose une définition courte autoportante, un contenu long pour aller plus loin, un encadré « à retenir », les sources officielles datées et un CTA contextuel.
Pourquoi un tel lexique ? Parce que la formation continue française est traversée par une jungle d'acronymes et de dispositifs qui changent vite. Une définition mal lue, c'est un projet de reconversion qui s'engage sur de fausses pistes — financement refusé, certification non reconnue, organisme non éligible CPF. Ce glossaire est conçu pour servir de repère vérifié, citable par un LLM, partageable en PDF, et toujours daté.
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Pédagogie & andragogie
Études de cas métier
L'étude de cas métier est une méthode pédagogique qui fait analyser aux apprenants une situation professionnelle réelle ou réaliste, tirée du terrain, pour déve…
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Pédagogie & andragogie
Évaluation en situation réelle
L'évaluation en situation réelle mesure les compétences d'une personne directement sur son poste de travail ou dans un environnement simulé très proche du réel,…
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Pédagogie & andragogie
Évaluation formative
L'évaluation formative est une évaluation menée pendant la formation, dont le but est d'aider l'apprenant à progresser (et le formateur à ajuster). Elle s'oppos…
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Pédagogie & andragogie
Évaluation réflexive
Démarche où l'adulte analyse lui-même ses progrès pour relier ce qu'il a appris à sa pratique et ajuster son projet. Elle s'appuie sur des outils comme le journ…
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Pédagogie & andragogie
Évaluation sommative
Évaluation qui mesure les acquis à la fin d'une séquence ou d'une formation, pour valider un niveau ou délivrer une certification. Contrairement à l'évaluation …
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Pédagogie & andragogie
Accompagnement individualisé
Modalité d'accompagnement ou de formation où le parcours est adapté à la personne : positionnement initial, objectifs, rythme et suivi ajustés à sa situation pl…
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Pédagogie & andragogie
AFEST — Action de Formation En Situation de Travail
L'Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) est un dispositif de formation reconnu depuis 2018 qui se déroule directement sur le poste de travail, enc…
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Pédagogie & andragogie
Agent IA
Un agent IA est un système d'intelligence artificielle capable d'exécuter une suite de tâches de façon autonome pour atteindre un objectif, en planifiant ses ét…
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Pédagogie & andragogie
Alignement pédagogique
Cohérence entre les objectifs d'une formation, les activités d'apprentissage proposées et les évaluations. Le concept vient de l'« alignement constructif » (con…
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Pédagogie & andragogie
Andragogie
L'andragogie est la science et la pratique de l'apprentissage chez l'adulte. À la différence de la pédagogie (centrée sur l'enfant), l'andragogie part du princi…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage adaptatif
L'apprentissage adaptatif (adaptive learning) est une méthode pédagogique qui ajuste en continu le contenu, le rythme et la difficulté d'une formation au profil…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage autodirigé
Modalité d'apprentissage où l'adulte définit lui-même ses objectifs, choisit ses ressources et règle son rythme, tandis que le formateur devient un facilitateur…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage centré problème
Approche où la formation s'organise autour de problèmes réels à résoudre — cas métier, dysfonctionnements, projets — plutôt qu'autour de chapitres théoriques pr…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage espacé (spaced repetition)
L'apprentissage espacé (spaced repetition) est une technique de mémorisation validée par les neurosciences : on revoit une notion à des intervalles croissants (…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage expérientiel
Méthode qui s'appuie sur l'action et le retour d'expérience pour transformer une situation vécue en apprentissage structuré, via jeux de rôle, simulations et at…
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Pédagogie & andragogie
Apprentissage par les pairs
L'apprentissage par les pairs (peer learning) désigne le mécanisme par lequel des apprenants adultes se transmettent directement savoirs, astuces et retours d'e…
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Pédagogie & andragogie
Approche pédagogique
L'approche pédagogique désigne la manière dont un formateur conçoit la transmission et l'appropriation des savoirs. Elle articule trois dimensions : la posture …
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Pédagogie & andragogie
Ateliers de co-développement
Le co-développement professionnel est une méthode d'apprentissage en groupe où chaque participant expose à tour de rôle une situation professionnelle réelle et …
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Pédagogie & andragogie
Auto-régulation de l'apprentissage
L'auto-régulation de l'apprentissage est la capacité d'un adulte à piloter lui-même sa formation : observer ses progrès, ajuster ses méthodes et solliciter de l…
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Pédagogie & andragogie
Autodidacte
Personne qui apprend par elle-même, en dehors d'un parcours de formation organisé : lectures, pratique, ressources en ligne, expérimentation. L'autodidaxie déve…
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Pédagogie & andragogie
Blended learning — Formation hybride
Dispositif de formation qui alterne présentiel et distanciel pour combiner les deux : interactions humaines en salle, autonomie et flexibilité en ligne. L'enjeu…
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Pédagogie & andragogie
Bot pédagogique
Un bot pédagogique est un agent conversationnel (chatbot ou tuteur intelligent) qui accompagne un apprenant dans un parcours de formation : il répond aux questi…
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Pédagogie & andragogie
Cadre sécurisant
Environnement de formation où l'adulte peut expérimenter, se tromper et poser des questions sans crainte d'être jugé. Il favorise la prise de risque nécessaire …
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Pédagogie & andragogie
Classe inversée (Flipped Classroom)
La classe inversée inverse la logique traditionnelle : le contenu théorique est consommé en autonomie (vidéo, lecture) AVANT la séance présentielle. Le temps en…
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Pédagogie & andragogie
Classe virtuelle andragogique
Une classe virtuelle andragogique est une séance de formation à distance en direct (synchrone), conçue pour des adultes et fondée sur la participation active : …
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Pédagogie & andragogie
Co-construction des objectifs
Pratique andragogique qui consiste à définir les objectifs d'une formation avec les adultes eux-mêmes, en partant de leurs besoins et de leur projet professionn…
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Pédagogie & andragogie
Co-responsabilité pédagogique
Principe selon lequel le formateur et l'adulte partagent la responsabilité d'atteindre les objectifs de formation. Le formateur assure le cadre, les contenus et…
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Pédagogie & andragogie
Coaching pédagogique
Le coaching pédagogique est l'accompagnement individualisé d'un adulte en formation, destiné à l'aider à clarifier ses objectifs, lever ses freins et structurer…
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Pédagogie & andragogie
Communauté d'apprentissage
Groupe d'adultes qui apprennent ensemble en partageant pratiques, retours d'expérience et ressources autour d'un objectif commun. Elle peut être présentielle (p…
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Pédagogie & andragogie
Compétences transférables
Les compétences transférables sont des compétences acquises dans un contexte professionnel ou personnel qui peuvent s'appliquer dans un autre métier ou secteur.…
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Pédagogie & andragogie
Contrat pédagogique
Accord explicite entre le formateur et l'adulte sur les objectifs, les modalités, le rythme et les critères de réussite d'un parcours de formation. Il rend visi…
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Pédagogie & andragogie
Copilot (Microsoft Copilot)
Microsoft Copilot est l'assistant d'IA générative intégré aux outils bureautiques Microsoft 365 (Word, Excel, Outlook, Teams). Il rédige, résume, analyse et aut…
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Pédagogie & andragogie
Feedback constructif
Le feedback constructif est un retour régulier et argumenté fait à un adulte en formation sur ses productions, centré à la fois sur les points forts, les pistes…
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Pédagogie & andragogie
FOAD — Formation Ouverte et À Distance
Modalité de formation qui combine apprentissage à distance et souplesse d'accès (horaires, lieu, rythme). La FOAD s'appuie sur des ressources numériques et un a…
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Pédagogie & andragogie
Hallucination IA
Une hallucination IA est une réponse fausse mais présentée avec assurance par une intelligence artificielle générative : un chiffre inventé, une source qui n'ex…
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Pédagogie & andragogie
Heutagogie
Approche de la formation des adultes centrée sur l'auto-détermination de l'apprenant : celui-ci décide non seulement comment il apprend, mais aussi quoi apprend…
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Pédagogie & andragogie
IA générative
L'IA générative est une intelligence artificielle capable de produire du contenu nouveau — texte, image, code, son — à partir d'instructions en langage naturel.…
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Pédagogie & andragogie
Ingénierie de formation
L'ingénierie de formation est la démarche méthodologique de conception, de pilotage et d'évaluation d'un dispositif global de formation. Elle se situe au niveau…
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Pédagogie & andragogie
Ingénierie pédagogique
L'ingénierie pédagogique est la conception fine d'une formation au niveau des séances et des contenus : scénarisation pédagogique, choix des méthodes d'animatio…
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Pédagogie & andragogie
Learning analytics
Les learning analytics désignent la collecte et l'analyse des données de suivi d'un apprenant (connexions, temps passé, progression, réussite aux exercices, déc…
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Pédagogie & andragogie
LMS — Learning Management System
Un LMS est une plateforme logicielle qui héberge, diffuse et suit les formations en ligne (e-learning). Elle gère les utilisateurs, les contenus, les évaluation…
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Pédagogie & andragogie
Mémorisation active (récupération)
La mémorisation active (ou récupération active, "retrieval practice" en anglais) consiste à tester sa mémoire en essayant de retrouver une information depuis zé…
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Pédagogie & andragogie
Micro-learning
Le micro-learning (micro-apprentissage) est une approche pédagogique fondée sur des contenus courts et ciblés — capsules vidéo, fiches, quiz, modules de 2 à 5 m…
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Pédagogie & andragogie
MOOC — Massive Open Online Course
Un MOOC est un cours en ligne ouvert à un grand nombre de participants, généralement gratuit, dispensé par une université ou un organisme de formation. La certi…
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Pédagogie & andragogie
Motivation intrinsèque
Motivation qui naît du sens, de l'intérêt pour l'activité elle-même et du projet personnel de l'adulte, par opposition à la motivation extrinsèque fondée sur le…
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Pédagogie & andragogie
Parcours de reconversion guidée
Un parcours de reconversion guidée est une formation structurée autour d'un changement de métier, qui combine trois volets : la découverte du secteur visé, la m…
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Pédagogie & andragogie
Parcours hybride certifiant
Un parcours hybride certifiant combine plusieurs modalités — présentiel, distanciel, autoformation, accompagnement — et débouche sur une certification reconnue …
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Pédagogie & andragogie
Parcours mobile-first
Un parcours mobile-first est une formation conçue en priorité pour être suivie sur smartphone : modules courts, lisibles sur petit écran, accessibles hors burea…
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Pédagogie & andragogie
Pédagogie active
La pédagogie active désigne toute méthode d'enseignement où l'apprenant est mis en situation de FAIRE plutôt que d'écouter passivement. Elle s'appuie sur des ac…
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Pédagogie & andragogie
Portfolio de compétences numérique
Le portfolio de compétences numérique (ou e-portfolio) est un espace en ligne où un adulte documente ses compétences, ses réalisations et ses preuves : projets,…
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Pédagogie & andragogie
Prompt engineering
Le prompt engineering désigne l'art de formuler des instructions claires et structurées à une intelligence artificielle générative (ChatGPT, Claude, Gemini) pou…
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Pédagogie & andragogie
Simulation professionnelle
La simulation professionnelle est une mise en situation qui reproduit le contexte de travail — jeu de rôle, outil métier, environnement numérique — pour s'entra…
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Pédagogie & andragogie
Soft skills — compétences comportementales
Les soft skills sont des compétences comportementales et relationnelles, transversales à toute activité professionnelle : communication, esprit critique, créati…
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Pédagogie & andragogie
SPOC — Small Private Online Course
Un SPOC est un cours en ligne destiné à un petit groupe fermé (10 à 30 apprenants), avec accompagnement renforcé par un formateur. C'est la version qualitative …
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Questions fréquentes sur la formation professionnelle
Qu'est-ce qu'un glossaire de la formation professionnelle ?
Un glossaire de la formation professionnelle est un recueil de définitions courtes et sourcées qui couvre les dispositifs (CPF, PTP, AIF), les certifications (RNCP, Titre Pro, CQP), les acteurs (OPCO, France compétences, France Travail), la qualité (Qualiopi) et la pédagogie adulte (andragogie, AFEST, FPA). Il sert de référence pour comprendre le vocabulaire technique de la formation continue et de la reconversion en France.
Quelle différence entre une certification RNCP et une certification RS ?
Le RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) recense les certifications qui valident un métier complet (Titre Pro, BTS, Licence Pro…). Le RS (Répertoire Spécifique) recense les certifications qui valident une compétence transverse (TOEIC, habilitation électrique, CléA…). Les deux répertoires sont gérés par France compétences. Une certification RNCP est généralement plus longue et plus reconnue par les employeurs qu'une certification RS.
Comment financer une formation en reconversion adulte ?
Plusieurs dispositifs cumulables existent : le CPF, le Projet de Transition Professionnelle (PTP) géré par Transitions Pro, l'AIF de France Travail pour les demandeurs d'emploi, le plan de développement des compétences pour les salariés, ou encore le financement par OPCO selon votre branche. Le choix dépend du statut, du métier visé et de la durée. Voir le guide financement reconversion →
Quelles sources officielles consulter sur la formation professionnelle ?
Les sources officielles de référence sont : France compétences (régulateur national, gestion RNCP et RS), service-public.fr (cadre légal), le ministère du Travail (réformes), la DARES (statistiques emploi-formation), l'INSEE (démographie et emploi), Centre Inffo (information réglementaire) et le Céreq (recherche publique en formation et qualification).
À quoi sert le label Qualiopi pour un organisme de formation ?
Qualiopi est la certification qualité obligatoire en France depuis 2022 pour les organismes de formation qui souhaitent accéder aux financements publics et mutualisés (CPF, France Travail, OPCO, Transitions Pro). Elle atteste de la qualité des processus selon un référentiel unique de 7 critères et 32 indicateurs. Elle est délivrée par des organismes certificateurs accrédités par le COFRAC.