Se préparer aux métiers numériques de 2030
- Benjamin Duplaa
- 28 mai
- 4 min de lecture
L'évolution du marché du travail à horizon 5 ans
Le monde professionnel connaît actuellement une transformation sans précédent. Ayant moi-même navigué dans le secteur du numérique et de la formation depuis plus de deux décennies, j'observe quotidiennement ces mutations profondes qui redessinent les contours de l'employabilité.
Selon le dernier rapport "Les Métiers en 2030" publié par France Stratégie et la Dares, environ 800 000 postes seront à pourvoir chaque année d'ici 2030.
Plus surprenant encore, près de 90% de ces postes proviendront non pas de créations nettes d'emplois, mais du remplacement des départs en fin de carrière. Cette dynamique démographique, couplée à l'accélération technologique, crée un contexte unique pour repenser notre rapport aux compétences.

Dans le domaine du numérique spécifiquement, le Forum économique mondial nous alerte : 39% des compétences clés actuelles seront modifiées ou rendues obsolètes d'ici 2030. Cette statistique, issue du "Future of Jobs Report 2025", devrait interpeller tout professionnel soucieux de son avenir.
Les compétences numériques stratégiques pour 2030
L'étude "The Global State of Skills" menée par Workday auprès de 2 300 dirigeants (dont 150 en France) révèle que 76% d'entre eux considèrent une approche centrée sur les compétences comme un avantage concurrentiel décisif. Mais quelles sont ces compétences qui feront la différence?
Top 5 des compétences techniques et humaines les plus valorisées d'ici 2030
Rang | Compétences techniques (Hard skills) | Compétences humaines (Soft skills) |
1 | IA et big data | Pensée analytique |
2 | Réseaux et cybersécurité | Résilience et agilité |
3 | Littératie technologique | Leadership et influence sociale |
4 | Développement durable numérique | Pensée créative |
5 | Gestion des interfaces IA-humain | Motivation et conscience de soi |
Source: Forum économique mondial, Future of Jobs Report 2025
Il est frappant de constater que parmi les métiers qui créeront le plus d'emplois d'ici 2030, nous retrouvons non seulement les ingénieurs informatiques (plus de 180 000 postes dans les métiers de l'informatique et de la recherche selon France Stratégie), mais également des professions hybrides mêlant expertise technique et compétences humaines.
Ma propre expérience dans l'accompagnement des transitions professionnelles me confirme que les parcours les plus résilients sont ceux qui combinent une solide expertise technique avec une intelligence relationnelle développée.
L'essor des influenceurs comportementaux et des modèles collaboratifs
Un phénomène particulièrement intéressant émerge dans le paysage professionnel actuel: l'influence grandissante des inspirateurs comportementaux sur les réseaux sociaux et des entreprises engagées dans des démarches de co-construction.
Ces nouveaux acteurs redéfinissent la transmission des savoirs et l'accompagnement au changement. Ils ne se contentent plus de partager des connaissances techniques, mais proposent des modèles comportementaux adaptés aux exigences des environnements professionnels modernes, caractérisés par l'incertitude et la complexité.
En Nouvelle-Aquitaine, nous assistons à une dynamique particulièrement stimulante d'hybridation des secteurs d'activité. Des organismes de formation comme l'IFPA et l'AFIB à Mérignac, présents depuis 1991, ont su évoluer pour répondre aux besoins émergents en développant des parcours qui intègrent ces dimensions comportementales aux compétences techniques.
D'autres acteurs historiques comme le CNAM ou le GRETA déploient également des approches innovantes qui décloisonnent les disciplines et favorisent l'agilité cognitive. Le Campus Numérique de Bordeaux représente quant à lui un exemple remarquable d'écosystème collaboratif où entreprises, apprenants et formateurs co-construisent de nouvelles approches pédagogiques.
Se préparer concrètement à l'évolution des métiers
Face à ces transformations, comment construire une stratégie personnelle efficace? Voici quelques recommandations issues de mon expérience d'accompagnement:
Adopter une posture d'apprentissage continu:
La curiosité et l'apprentissage tout au long de la vie figurent dans le top 10 des compétences essentielles selon le Forum économique mondial. Cette disposition mentale est fondamentale.
Développer une double expertise:
Combiner une spécialisation technique (IA, cybersécurité, données) avec une expertise sectorielle (santé, énergie, transport) crée un profil distinctif et résilient.
Cultiver les compétences relationnelles:
L'empathie, l'écoute active et le leadership collaboratif sont des atouts différenciants dans un monde où l'interaction humain-machine devient omniprésente.
S'engager dans des communautés d'apprentissage:
En Nouvelle-Aquitaine, des initiatives comme "La Fabrique du Numérique" ou les rencontres organisées par Digital Aquitaine offrent des espaces précieux pour développer son réseau et ses compétences.
Pratiquer l'auto-évaluation régulière: Confronter régulièrement ses compétences aux évolutions du marché permet d'ajuster sa trajectoire d'apprentissage.
Vers une approche intégrative des compétences
L'employabilité durable jusqu'en 2030 reposera moins sur l'accumulation de certifications que sur notre capacité à intégrer des savoirs diversifiés et à nous adapter continuellement. Les frontières traditionnelles entre formation initiale et continue, entre technique et relationnel, entre spécialisation et polyvalence se redessinent.
En tant qu'acteur de la formation numérique en Nouvelle-Aquitaine, je suis convaincu que notre région dispose de tous les atouts pour devenir un laboratoire d'innovation pédagogique et professionnelle. La richesse de notre écosystème, la qualité de nos infrastructures et notre culture de collaboration constituent un terreau fertile pour développer les compétences de demain.
L'avenir appartient à ceux qui sauront naviguer avec agilité dans cet environnement complexe, en cultivant à la fois expertise technique, intelligence relationnelle et capacité d'adaptation. Préparer 2030 commence aujourd'hui, par une prise de conscience suivie d'actions concrètes et cohérentes.
Sources:
France Stratégie et Dares, "Les Métiers en 2030", https://www.strategie.gouv.fr/publications/metiers-2030
Forum économique mondial, "Future of Jobs Report 2025"
Workday, "The Global State of Skills"
Blog du Modérateur, "Métiers du web : les compétences clés à maîtriser d'ici 2030", https://www.blogdumoderateur.com/metiers-web-competences-cles-maitriser-2030/
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